sexta-feira, 17 de setembro de 2010
quinta-feira, 2 de setembro de 2010
Eduardo Souza Azevedo, funcionário público, lotado na Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Professor de Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Administração, Matemática, Física...e, também, na Secretaria da Segurança Pública, Capitão da reserva. Homem de caráter ilibado, segundo todos que passaram por ele. Inclusive foi Professor do atual Diretor do Centro de Educação Profissional em Logísitica, Transporte e Controle e Processos industriais(antigo Colégio Estadual de Ilhéus), Professor Jailson Teles, onde ele ministrava suas aulas. Além de excelente profissional, era competente e acima de tudo, um ser humano de respeito.
segunda-feira, 16 de agosto de 2010
sexta-feira, 6 de agosto de 2010
sábado, 17 de julho de 2010
domingo, 4 de julho de 2010
sexta-feira, 2 de julho de 2010
O FACE/Tal teve a presença dos participantes a cima sendo o ganhador do Tal a aluna Kate Marrone com "Tempos frios" Ganhador do FACE o aluno Gilberto Santos com a canção "Metralhadora do saber"
Em seguida com a prof. Malu (ponte) Banda Onda Lôka. A banda foi super simpatica tirando fotos CDs DVDs autografados,etc...
Obrigado meninos
domingo, 13 de junho de 2010
quarta-feira, 9 de junho de 2010
Objetivo Geral
Este projeto propõe-se um trabalho interdisciplinar, para o incremento de temas motivadores para desenvolver os conhecimentos e as competências curriculares. Neste caso o futebol é o tema motivador porque assumiu um enorme espaço na nossa cultura e a Copa do mundo, o desenvolvimento da ação. Conhecer as varias etnias e culturas, valorizá-las e respeitá-las, repudiar a discriminação baseadas em diferenças de raça ,idade,religião,classe social,nacionalidade e sexo e a nossa grande aspiração. Trata-se, portanto de uma grande oportunidade pedagógica.
Objetivos específicos:
Apreciar, valorizar e divulgar as diversas culturas.
Identificar as danças, musicas, comidas, crenças e roupas tradicionais de cada pais.
Conhecer a história das copas.
Identificar cada pais e a sua participação no evento
Conhecer os relevos faunas e floras.
Respeitar e compreender o trabalho coletivo.
Metodologia:
Sorteio das salas para o desenvolvimento do projeto, que deverão atender as seguintes tarefas, para todos os 32 países que participarão da copa do mundo 2010.
• Apresentar obrigatoriamente, as cores, o nome, a língua, traje típico, a capital e o hino do pais representado pela sala;
• Curiosidade da cultura local
• Manifestação cultural (dança, musica teatro);
• Retrospecto histórico;
• Gastronomia
• Confecção do mapa-múndi com a sua localização
• Aspectos físicos, sócias e econômicos (IDH, religião, economia);
• Apresentar os atletas que compõe a sua seleção
• Apresentar os estádios de futebol;
• Participações em copas do mundo;
• Os gritos de “guerra” das torcidas em copa do mundo;
• Musicas associadas á realização da copa do mundo;
• Atletas ídolos:
• Aspectos da biodiversidade e do meio-ambiente;
• E algo mais que possa caracterizar e contribuir para um melhor conhecimento do futebol e do pais apresentado
Sorteio de uma sala em especial que deverá apresentar todos os fatos relacionados á organização da copa do mundo 2010 em especial as seguintes tarefas:
• A tabela da copa 2010
• Todos os mascotes de todas as copas do mundo em especial o deste ano;
• A imagem de todos os estágios e suas características, onde serão realizadas as copas e os estados onde estão inseridos a África do Sul
• A história do futebol
• A história das copas
• Curiosidades sobre as copas do mundo
• Estatísticas relacionadas as copas do mundo
Obs. A forma e o desenvolvimento das tarefas deverão estar a critério dos alunos de cada sala, respeitando a sua criatividade, bem como a utilização de matérias e equipamentos, estando sobre a responsabilidade do grupo.
Sorteio de professores articuladores e avaliadores que terão a responsabilidade de orientar e acompanhar e avaliar os alunos da sala a qual foi sorteado para apresentar as tarefas e ser o elo de comunicação entre os alunos, os demais professores e a direção da escola.
A apresentação será em sala de aula e em outros espaços disponibilizados;
O evento será aberto a comunidade
Cronograma:
O evento acontecerá no dia 19 de junho de 2010, das 08:00 ás 16:00 h. e será disponibilizado para os alunos o dia 18 de junho para que possam montar os estandes.
Avaliação
A avaliação será realizada pelos professores articuladores, através de um novo sorteio, onde cada um avaliará uma determinada sala, excetuando-se a qual ele acompanhou, através de um formulário previamente elaborado, o qual definirá a nota que os alunos participantes receberão pelo trabalho desenvolvido e em que disciplina.
Esta proposta de trabalho é uma iniciativa das articulações pedagógicas e coordenações dos cursos técnicos, com o apoio da direção da escola.
Este projeto propõe-se um trabalho interdisciplinar, para o incremento de temas motivadores para desenvolver os conhecimentos e as competências curriculares. Neste caso o futebol é o tema motivador porque assumiu um enorme espaço na nossa cultura e a Copa do mundo, o desenvolvimento da ação. Conhecer as varias etnias e culturas, valorizá-las e respeitá-las, repudiar a discriminação baseadas em diferenças de raça ,idade,religião,classe social,nacionalidade e sexo e a nossa grande aspiração. Trata-se, portanto de uma grande oportunidade pedagógica.
Objetivos específicos:
Apreciar, valorizar e divulgar as diversas culturas.
Identificar as danças, musicas, comidas, crenças e roupas tradicionais de cada pais.
Conhecer a história das copas.
Identificar cada pais e a sua participação no evento
Conhecer os relevos faunas e floras.
Respeitar e compreender o trabalho coletivo.
Metodologia:
Sorteio das salas para o desenvolvimento do projeto, que deverão atender as seguintes tarefas, para todos os 32 países que participarão da copa do mundo 2010.
• Apresentar obrigatoriamente, as cores, o nome, a língua, traje típico, a capital e o hino do pais representado pela sala;
• Curiosidade da cultura local
• Manifestação cultural (dança, musica teatro);
• Retrospecto histórico;
• Gastronomia
• Confecção do mapa-múndi com a sua localização
• Aspectos físicos, sócias e econômicos (IDH, religião, economia);
• Apresentar os atletas que compõe a sua seleção
• Apresentar os estádios de futebol;
• Participações em copas do mundo;
• Os gritos de “guerra” das torcidas em copa do mundo;
• Musicas associadas á realização da copa do mundo;
• Atletas ídolos:
• Aspectos da biodiversidade e do meio-ambiente;
• E algo mais que possa caracterizar e contribuir para um melhor conhecimento do futebol e do pais apresentado
Sorteio de uma sala em especial que deverá apresentar todos os fatos relacionados á organização da copa do mundo 2010 em especial as seguintes tarefas:
• A tabela da copa 2010
• Todos os mascotes de todas as copas do mundo em especial o deste ano;
• A imagem de todos os estágios e suas características, onde serão realizadas as copas e os estados onde estão inseridos a África do Sul
• A história do futebol
• A história das copas
• Curiosidades sobre as copas do mundo
• Estatísticas relacionadas as copas do mundo
Obs. A forma e o desenvolvimento das tarefas deverão estar a critério dos alunos de cada sala, respeitando a sua criatividade, bem como a utilização de matérias e equipamentos, estando sobre a responsabilidade do grupo.
Sorteio de professores articuladores e avaliadores que terão a responsabilidade de orientar e acompanhar e avaliar os alunos da sala a qual foi sorteado para apresentar as tarefas e ser o elo de comunicação entre os alunos, os demais professores e a direção da escola.
A apresentação será em sala de aula e em outros espaços disponibilizados;
O evento será aberto a comunidade
Cronograma:
O evento acontecerá no dia 19 de junho de 2010, das 08:00 ás 16:00 h. e será disponibilizado para os alunos o dia 18 de junho para que possam montar os estandes.
Avaliação
A avaliação será realizada pelos professores articuladores, através de um novo sorteio, onde cada um avaliará uma determinada sala, excetuando-se a qual ele acompanhou, através de um formulário previamente elaborado, o qual definirá a nota que os alunos participantes receberão pelo trabalho desenvolvido e em que disciplina.
Esta proposta de trabalho é uma iniciativa das articulações pedagógicas e coordenações dos cursos técnicos, com o apoio da direção da escola.
domingo, 6 de junho de 2010
O nosso FACE teve o artista Reinaldo Muniz mais conhecido como "Keketa" ele é marido da prof. Ana Claudia Muniz que organiza o projeto/evento ele também compõe a banda:
Este é o slogan adotado por todos que compõem esta FAMÍLIA.
Com uma filosofia totalmente voltada para a valorização profissional, ética e respeito pelos demais companheiros de profissão.
Procura sempre inovar levando para o palco uma grande dose de alegria associada à seriedade, profissionalismo e competência incontestáveis.
Algumas empresas como FORMANDU’S, TERCEIRA VIA, JOANES, CARGILL, M21, GRADU’S, BARRY CALLEBAUT, MUCAMBO, BRADESCO S/A, e muitas outras podem falar por nós. Sem contar os inúmeros shows em carnaval, micareta em palco ou Trio Elétrico, formaturas, festas juninas, aniversários e etc.
Composta por: Keketa (voz, violão, cavaquinho), Alana Lima (voz), Vinícius (voz e percussão), Beltran Lima (Bateria), Chacal (Percussão), Dante (Teclados), Dido (Trompete), Fofão (Percussão), Marquito (Baixo), Shiko (Guitarra).
Com uma filosofia totalmente voltada para a valorização profissional, ética e respeito pelos demais companheiros de profissão.
Procura sempre inovar levando para o palco uma grande dose de alegria associada à seriedade, profissionalismo e competência incontestáveis.
Algumas empresas como FORMANDU’S, TERCEIRA VIA, JOANES, CARGILL, M21, GRADU’S, BARRY CALLEBAUT, MUCAMBO, BRADESCO S/A, e muitas outras podem falar por nós. Sem contar os inúmeros shows em carnaval, micareta em palco ou Trio Elétrico, formaturas, festas juninas, aniversários e etc.
Composta por: Keketa (voz, violão, cavaquinho), Alana Lima (voz), Vinícius (voz e percussão), Beltran Lima (Bateria), Chacal (Percussão), Dante (Teclados), Dido (Trompete), Fofão (Percussão), Marquito (Baixo), Shiko (Guitarra).
sábado, 1 de maio de 2010
Ontem dia 30 de Abril por volta das 17h20min ás 17h40min na saída da escola Ouve uma confusão envolvendo um eis aluno da escola (Guilherme Felix) e um estudante apelidado de "Fla"
Aguardem mais noticias! Logo estarei postando o dialogo e o resultado da confusão com fotos!
Obs. Não foi possível gravar.
Aguardem mais noticias! Logo estarei postando o dialogo e o resultado da confusão com fotos!
Obs. Não foi possível gravar.
Esses são os participantes até agora inscritos no Face
FACE
Nome Titulo
Tamiles Bispo Vencedor
Isvan Carlos S.T
Levi Ferrais 1 minuto de amor
Gleiceele Santos No Sul da Bahia
Adriele Silva Meu ser
Gilberto Santos Por quê?
Elisa Elena Neostagia
Nome Titulo
Tamiles Bispo Vencedor
Isvan Carlos S.T
Levi Ferrais 1 minuto de amor
Gleiceele Santos No Sul da Bahia
Adriele Silva Meu ser
Gilberto Santos Por quê?
Elisa Elena Neostagia
sábado, 17 de abril de 2010
sexta-feira, 16 de abril de 2010
O Blog
Olá pessoal obrigado por acessar nosso blog! Esse blog foi feito com o intuito de passar informações sobre o colégio! Aki haverá varias brincadeiras tipow Top Gatos/Gatas do colégio. Vencedores de concurssos realizados no colégio, informações sobre como muitos dizem "Babados" com cobertura completa do blog! Para entrar em contato com nosco é só manda um email para gil.bert.o@hotmail.com Semanda que vem 19/04/10 Já estaremos abrindo votações! Se escreve gato X gata do Cei e também Mande-nos uma foto duma pessoa menos atraente para concorrer também ao patinho(a) feio(a) da semana Brigado!
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